前期準(zhǔn)備營造溫馨氛圍

為了讓消防安全夏令營既有趣又能有效傳播安全知識，支隊(duì)黨委前期多次策劃制定方案和安保方案，邀請網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺參與答題的前20名少年進(jìn)入夏令營。

支隊(duì)成立了夏令營專班，從方案策劃，組織協(xié)調(diào)，職責(zé)分工，后勤保障等方面進(jìn)行了研究討論，并不斷提煉完善為了消除青少年的陌生感，讓夏令營變得溫馨暖心，根據(jù)青少年的特點(diǎn)，專班設(shè)置了參觀隊(duì)站，真實(shí)案例講解分析，互動(dòng)問答，演練等環(huán)節(jié)，并決定讓孩子們參與消防逃生，模擬報(bào)警，服裝體驗(yàn)，打結(jié)體驗(yàn)，消防知識測試等各種消防體驗(yàn)活動(dòng)，從而使消防安全知識立體化，感官化，體驗(yàn)式，既能提高他們的興趣，又能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的

精心安排建造一座火力堡壘

一個(gè)孩子可以帶動(dòng)一個(gè)家庭本次暑期消防安全營還包括20名青少年的家長，讓家長帶領(lǐng)孩子到消防站參觀學(xué)習(xí)，引導(dǎo)家庭成員形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

消防官兵帶領(lǐng)家長和孩子先后參觀了中隊(duì)的通信值班室，食堂，廚房，器材倉庫，體能訓(xùn)練室，紅門電影院，榮譽(yù)室等場所，詳細(xì)講解了防火，逃生，自救等知識他們結(jié)合自身滅火救援實(shí)踐，演示了接到報(bào)警后調(diào)度，著裝，上車的全過程，并通過實(shí)際操作演示了各種消防器材的使用方法

消防隊(duì)員精彩的示范給孩子們留下了深刻的印象，并不時(shí)鼓掌在消防員的指導(dǎo)下，一些孩子穿上消防員的作訓(xùn)服，操作消防設(shè)施設(shè)備，一次次成為小消防員

根據(jù)當(dāng)前形勢和一般火災(zāi)的特點(diǎn)，消防隊(duì)員生動(dòng)地講授了火災(zāi)報(bào)警方法，火災(zāi)后的應(yīng)急措施，火災(zāi)逃生和自救技能，日常防火注意事項(xiàng)等消防安全知識了解了全方位的火災(zāi)隱患，家長和孩子都表示充滿了消防安全知識，收獲頗豐

用心培養(yǎng)，達(dá)到寓教于樂。

知識問答，消防服比賽，水樂隊(duì)保齡球比賽，水樂隊(duì)拔河比賽，交子比賽等多種趣味游戲，將線上消防安全知識變成線下寓教于樂的解讀和傳播，讓家長和孩子對消防工作有更直觀清晰的認(rèn)識下一步，寶坻區(qū)消防救援支隊(duì)還將創(chuàng)新教育與托管相結(jié)合的模式在通過訓(xùn)練提高孩子身體素質(zhì)的同時(shí)，讓孩子在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)成長，在歡樂中增長消防安全知識，在實(shí)踐中強(qiáng)化消防安全技能，點(diǎn)燃心中焰藍(lán)的夢想火焰

通過此次活動(dòng)，線下直接受眾超過50人同時(shí)，支隊(duì)利用兩微一搖和區(qū)域媒體官方平臺，聯(lián)合開展網(wǎng)上直播等宣傳活動(dòng)全區(qū)萬余人在線觀看并參與活動(dòng)，有效搭建了學(xué)校和家庭消防安全橋梁